http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim3/st05/st5_introducere.mp3 Gabriel Radu 5.1 Introducere in studiu (st5 Mărturia dată prin puterea Duhului Sfânt) Când Isus le-a poruncit să se ducă în toată lumea şi să propovăduiască Evanghelia (Marcu 16:15), primilor credincioşi trebuie să le fi părut o misiune imposibilă. Cum ar fi putut să facă ei faţă acestei imense provocări? Erau în număr atât […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim3/st09/st9_miercuri.mp3 Gabriel Radu 9.5 Temelia acceptării (st9 O atitudine de învingători) 5. Cum ai descrie fundamentul oricărei forme de acceptare? Care este esenţa unei atitudini de acceptare? Romani 15:7; Efeseni 4:32 În cele două pasaje de mai sus, apostolul Pavel prezintă principiile care stau la baza acceptării reciproce. Deoarece Hristos ne-a iertat şi ne-a acceptat […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st1/st1_duminica.mp3 Gabriel Radu 1.2 Prima școală (st1 Educația în Grădina Edenului) Deși o grădină nu ne face să ne gândim la o sală de clasă, acest lucru este absolut logic dacă este vorba de o clasă ca Edenul, care era plin de bogățiile neîntinate ale creației lui Dumnezeu. Este greu să ne imaginăm din perspectiva […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st5/s5_joi.mp3 Gabriel Radu 5.6 Primii elevi al Marelui învățător (st5 Isus, Marele învățător) Erau câțiva păstori simpli, care aveau grijă de o turmă de oi în afara unei mici localități. Apoi, dintr-odată, aceștia sunt martorii apariției unor îngeri care aduc niște vești extraordinare și în stare să zguduie o lume întreagă. Motivați de această apariție, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_luni.mp3 Gabriel Radu 10.3 „Cu podoabe sfinte” (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) 2. Cum înțelegem conceptul de „podoabe sfinte” (în engl.: „frumusețea sfințeniei”)? Ce ar trebui să însemne pentru un creștin și ce impact ar trebui să aibă asupra lui conceptul de „frumusețe a sfințeniei” în contextul artelo și științei? Psalmii 9 6:9_______________________________________________________ Deși […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_introducere.mp3 Gabriel Radu 2.1 Introducere in studiu (st2 O criză în conducere) Întrebat de un discipol despre secretele unei bune guvernări, Confucius a răspuns: – Mâncare şi arme suficiente şi încrederea oamenilor de rând. – Dar, a întrebat discipolul, să presupunem că nu ai încotro şi trebuie să renunţi la unul dintre cele trei elemente. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st6/s6_miercuri.mp3 Gabriel Radu 6.5 Poarta cerului (Isaia 13-14) (st6 Demascare şi judecată) În Isaia 14, ironizarea lui Satana, „Luceafărul strălucitor” (Lucifer), „fiul zorilor” este împletită cu căderea împăratului Babilonului. De ce? În Apocalipsa 12:1-9, un balaur, identificat cu Satana, încearcă să nimicească un copil imediat ce se naşte. În mod clar, aici copilul este Isus […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st11/s11_duminica.mp3 Gabriel Radu 11.2 Să cumperi ceva gratuit? (Isaia 55:1-7) (st11 Manifestarea dragostei) 1. Ce contradicţii observi în versetul de mai jos? Isaia 55:1 Să presupunem că locuieşti într-un oraş mare, tu ai mâncare şi faci un anunţ către cei înfometaţi şi fără adăpost: „Voi, care nu aveţi bani, veniţi şi cumpăraţi de mâncare!” Dar […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim2/st2/s2_joi.mp3 Gabriel Radu 2.6 Noul Legământ (Ieremia 31:31-33) (st2 Abecedarul legământului) În aceste pasaje din Vechiul Testament se menţionează pentru prima dată despre „noul legământ”. El este aşezat în contextul întoarcerii copiilor lui Israel din exil şi vorbeşte despre binecuvântările pe care ei le vor primi de la Dumnezeu. Din nou, ca în toate celelalte […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim2/st07/s07_luni.mp3 Florina Sanda si Ionut Sanda 7.3 Modelul mântuirii (st7 Legământul de la Sinai) „De aceea, spune copiilor lui Israel: «Eu sunt Domnul. Eu vă voi izbăvi din muncile cu care vă apasă egiptenii în robia lor şi vă voi scăpa cu braţ întins şi cu mari judecăţi. Vă voi lua ca popor al Meu; […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim2/st11/st11_vineri.mp3 Daniela Magureanu si Bogdan Stoica 11.7 Un gând de încheiere (st11 Sanctuarul noului legământ) „Isus spune mai departe: După cum voi Mă veţi mărturisi înaintea oamenilor, tot aşa şi Eu voi da mărturie pentru voi înaintea lui Dumnezeu şi a îngerilor sfinţi. Voi trebuie să fiţi martorii Mei pe pământ, canale prin care harul […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim3/st03/st03_marti.mp3 Gabriel Radu 3.4 Ambiţia (st3 Rădăcinile neliniştii) Studierea ultimei săptămâni din lucrarea de slujire a lui Isus pe pământ, dinaintea crucificării Sale, este întotdeauna un izvor de încurajare şi de inspiraţie. Aceasta ne oferă şi un exemplu despre modul în care neliniştea şi ambiţia îi conduc pe oameni să facă şi să spună lucruri […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim3/st08/st08_introducere.mp3 Gabriel Radu 8.1 Introducere in studiu (st8 Liberi să ne odihnim) Mulţi dintre oamenii pe care Isus i-a întâlnit în timpul lucrării Lui pe pământ erau bolnavi, câteodată chiar pe moarte. Ei se îmbulzeau pe lângă El pentru a primi vindecare şi odihnă de suferinţele lor. Şi le-au primit întotdeauna. Uneori, Isus doar a […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim4/st1/st1_miercuri.mp3 Gabriel Radu 1.5 Legământul de la Sinai (st1 Introducere la cartea Deuteronomul) Ce experienţă a fost ieşirea din Egipt şi tot ce a implicat ea, de la sângele de pe stâlpii uşilor din Egipt până la succesiunea de întâmplări dramatice de la Marea Roşie! Fără îndoială că ea a lăsat o impresie asupra acelora […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2022/trim1/st3/st3_duminica.mp3 Gabriel Radu 3.2 La sfârşitul acestor zile (st3 Fiul promis) Primul paragraf din cartea Evrei ne descoperă convingerea lui Pavel că trăia „la sfârşitul zilelor”. Scriptura foloseşte două expresii cu privire la viitor care au semnificaţii diferite. Profeţii au folosit expresia „în zilele de pe urmă” sau „în cursul vremurilor” pentru a vorbi despre […]