http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_miercuri.mp3 Gabriel Radu 2.5 Însărcinarea dată de Împărat (Isaia 6:8) (st2 O criză în conducere) 4. Care a fost răspunsul profetului la întrebarea Domnului? Isaia 6:8 După ce a fost curăţit, Isaia a răspuns imediat chemării lui Dumnezeu. În termenii Noului Testament, ar putea fi numit apostol, adică „trimis”. Cartea lui Isaia nu începe cu […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_marti.mp3 Gabriel Radu 2.4 Un om nou (Isaia 6:5-7) (st2 O criză în conducere) În sanctuar, doar marele-preot putea veni în prezenţa Domnului în Sfânta Sfintelor, numai în Ziua Ispăşirii şi învăluit în fumul de tămâie care să îl protejeze, altfel ar fi murit (Leviticul 16:2,12,13). Isaia L-a văzut pe Domnul, chiar dacă nu era […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_luni.mp3 Gabriel Radu 2.3 „Sfânt, sfânt, sfânt!” (Isaia 6:1-4) (st2 O criză în conducere) Regele moare în timp de mari frământări politice (asirienii sunt pe picior de război). Pentru Isaia, ar fi putut fi nişte vremuri înfricoşătoare dacă nu ar fi fost sigur că Domnul deţine controlul. Când a fost luat în viziune, Isaia a […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_duminica.mp3 Gabriel Radu 2.2 Regele a murit! Trăiască Regele! (st2 O criză în conducere) 1. În Isaia 6:1 se vorbeşte despre moartea regelui Ozia. Ce a însemnat moartea sa, conform pasajului de mai jos? 2 Cronici 26 Există câteva perspective diferite cu privire la moartea acestui rege. 1) Deşi domnia lui Ozia a fost lungă […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_vineri.mp3 Gabriel Radu 1.7 Un gând de încheiere (st1 O criză de identitate) Referindu-se la Isaia 1:4, Ellen G. White a scris: „Pretinsul popor al lui Dumnezeu se despărţise de El, îşi pierduse înţelepciunea şi îşi pervertise mintea. Aceşti oameni nu puteau să vadă mai departe, pentru că uitaseră că fuseseră curăţaţi de vechile lor […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_joi.mp3 Gabriel Radu 1.6 Cântarea de dragoste prevestitoare de rău (Isaia 5:1-7) (st1 O criză de identitate) 10. Citeşte cântarea din Isaia 5:1-7. Care este semnificaţia acestei pilde? Dumnezeu explică înţelesul pildei doar la sfârşit, în versetul 7. Cu ajutorul pildei, El îi ajută pe oameni să privească la ei înşişi în mod obiectiv ca […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_luni.mp3 Gabriel Radu 1.3 Ritualuri religioase nefolositoare (Isaia 1:10-17) (st1 O criză de identitate) 3. De ce crezi că a folosit Isaia imaginea Sodomei şi a Gomorei? Ce voia să sublinieze Domnul? Isaia 1:10 4. Ce îi spune Domnul poporului Său? De ce a respins El închinarea care Îi era adusă? Isaia 1:11-15 Mâinile care […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_duminica.mp3 Gabriel Radu 1.2 „Ascultaţi, ceruri!” (Isaia 1:1-9) (st1 O criză de identitate) Cartea lui Isaia se prezintă pe scurt prin identificarea autorului (fiul lui Amoţ), a sursei soliei lui (o vedenie) şi a subiectului (Iuda şi capitala sa, Ierusalimul, în timpul domniei a patru regi). De asemenea, tema arată şi cine sunt cei cărora […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_introducere.mp3 Gabriel Radu 1.1 Introducere in studiu (st1 O criză de identitate) Pierdut în ţara uitării. Dacă mergi cu maşina pe un drum de ţară din Irlanda, mărginit de garduri vii, te poţi trezi cu drumul blocat de o cireadă de vaci care merg agale spre casă după o masă rumegată bine. Chiar dacă niciun […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st12/s12_joi.mp3 Gabriel Radu 12.6 Timp de comuniune (st12 Binecuvântările Sabatului) Isus le-a dat ucenicilor Săi un model despre obiceiul prezenței săptămânale la sinagogă. După învierea Sa, ei au urmat mai departe acest model, așa cum au făcut și alți urmași ai lui Isus. Sinagoga a devenit unul dintre locurile în care apostolii vorbeau despre învierea […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st12/s12_luni.mp3 Gabriel Radu 12.3 Timp pentru redescoperire (st12 Binecuvântările Sabatului) Când i s-a cerut lui Moise să-i scoată pe israeliți din Egipt, este clar că ei pierduseră perspectiva statutului lor de copii ai lui Dumnezeu. Ei aveau nevoie să redescopere cine este Dumnezeul care le cere închinare și care le dă atâtea făgăduințe despre un […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st11/s11_luni.mp3 Gabriel Radu 11.3 Munca și dezvoltarea (st11 Crestinul si munca) Profesia, sau munca, are de-a face cu latura practică a vieții. Chiar și cei a căror activitate este prin excelență intelectuală fac cumva și muncă fizică de vreun fel, chiar dacă aceasta presupune doar să apese pe tastele computerului. 3. Cum apreciază Scriptura munca? […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_vineri.mp3 Gabriel Radu 10.7 Un gând de încheiere (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) Știința, care evaluează corect atât de multe lucruri, înțelege atât de greșit ideea de origini pentru că: (1) ea trebuie să caute răspunsuri doar în lumea naturală; (2) presupune că legile naturii trebuie să rămână constante. Pretenția că există cauze naturale […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_joi.mp3 Gabriel Radu 10.6 Răspunsul Domnului (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) 7. Biblia spune că Dumnezeu nu este doar Creator, ci și Susținător al tuturor formelor de viață. Cunoscând acest adevăr important, cum ar trebui să înțelegem artele și științele? Iov 38:4-12,37-41___________________________________________________ „MuIți învață că materia are energie vitală, că materiei îi sunt date […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_luni.mp3 Gabriel Radu 10.3 „Cu podoabe sfinte” (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) 2. Cum înțelegem conceptul de „podoabe sfinte” (în engl.: „frumusețea sfințeniei”)? Ce ar trebui să însemne pentru un creștin și ce impact ar trebui să aibă asupra lui conceptul de „frumusețe a sfințeniei” în contextul artelo și științei? Psalmii 9 6:9_______________________________________________________ Deși […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_introducere.mp3 Gabriel Radu 10.1 Introducere in studiu (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) Educația include ceea ce poartă denumirea de „arte și științe”. Dar ce impli­ că învățarea sau predarea lor din perspectivă biblică? Punem la dispoziție pur și simplu versete selectate din Biblie care se referă, de exemplu, la un aspect specific al medicinei […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st9/s9_vineri.mp3 Gabriel Radu 9.7 Un gând de încheiere (st9 Biserica şi educaţia) „Hristos nu a răspuns speranței celor care doreau o măreție lumească. în Predica de pe Munte, El a căutat să îndrepte ce se stricase printr o greșită educație și să le dea ascultătorilor Săi o dreaptă concepție despre împărăția și despre caracterul Său. […]