http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_joi.mp3 Gabriel Radu 6.6 Două feluri de a vedea (st6 Lecții mai greu de învățat) Isus și ucenicii Lui se îndreptaseră spre Ierusalim. întrucât Irod își făcuse probleme din cauza lui loan Botezătorul, acum, autoritățile, inclusiv Irod, erau îngrijorate din cauza lui Isus. Cei care îl urmau erau săracii și alți oameni vulne­rabili, care doreau […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_miercuri.mp3 Gabriel Radu 6.5 O credință mare (st6 Lecții mai greu de învățat) Isus este Marele învățător. Adevăratul caracter al lui Dumnezeu strălucește prin învățăturile Sale și, de asemenea, și în viața Lui. Așadar, una dintre relatări­le Evangheliei este extraordinară – ea ne arată că, atunci când cineva îi întoarce vorba, Isus încă ascultă. 5. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_marti.mp3 Gabriel Radu 6.4 Rabbi Isus (st6 Lecții mai greu de învățat) Dintre toate începuturile de capitole din Noul Testament, niciunul nu este mai cunoscut decât acesta: „La început era Cuvântul, și Cuvântul era cu Dumnezeu, și Cuvântul era Dumnezeu. … Și Cuvântul S-a făcut trup și a locuit printre noi, plin de har și […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_luni.mp3 Gabriel Radu 6.3 Fugarul (st6 Lecții mai greu de învățat) 3. Ce putem învăța din experiența lui lacov? Geneza 28:10-17_______________________________________________________________ In relațiile cu restul familiei, lacov ajunsese să facă niște înșelăciuni cumpli­te, cu ajutorul mamei sale, și acum plătea pentru ele. Fratele lui îl amenințase cu moartea, iar el devenise un fugar care se […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_duminica.mp3 Gabriel Radu 6.2 Asumarea vinovăției (st6 Lecții mai greu de învățat) 1. De ce oare l-a întrebat Dumnezeu pe Adam: „Unde ești?” Geneza3:l-ll___________________________________________________________________ Povestirile clasice despre căderea în păcat descriu fructul ca fiind un măr. Dar textul nu spune acest lucru. Era pur și simplu „rodul pomului” (Geneza 3:3). Nu contează ce fel de […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_introducere.mp3 Gabriel Radu 6.1 Introducere in studiu (st6 Lecții mai greu de învățat) Căruia dintre noi nu i-a fost vreodată rușine de el însuși? Care dintre noi nu a făcut lucruri care îl dor când se gândește la ele și care l-ar face să tresară de spaimă la gândul că alții le-ar putea ști? Mai […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st5/s5_vineri.mp3 Gabriel Radu 5.7 Un gând de încheiere (st5 Isus, Marele învățător) „Orice lucrare educațională, adevărată, își găsește centrul în învățătorul tri­mis de Dumnezeu. Despre lucrarea din zilele noastre, ca și despre aceea pe care a întemeiat-o acum o mie opt sute de ani, Mântuitorul vorbește folosind cuvintele: «Eu sunt Cel dintâi și Cel de […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st5/s5_introducere.mp3 Gabriel Radu 5.1 Introducere in studiu (st5 Isus, Marele învățător) Billy Graham povestește despre momentul în care i-a vizitat pe soldații dintr-un spital militar, însoțit de generalul lor. Un tânăr soldat „era atât de muti­lat, încât zăcea cu fața în jos pe un pat construit dintr-o combinație de pânză și oțel”. Un medic i-a […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_vineri.mp3 Gabriel Radu 4.7 Un gând de încheiere (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) „Adevăratul scop al educației este acela de a reface în om chipul lui Dumnezeu.” – Ellen G. White, Patriarhi și profeți, p. 595. Având acest gând în minte putem înțelege de ce este esențial pentru educația adventistă să adop­te un […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_joi.mp3 Gabriel Radu 4.6 Legea lui Dumnezeu (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Cu ani în urmă, în Franța se dezbatea problema abolirii pedepsei capitale. Cei care erau pentru i-au cerut lui Michel Foucault, scriitor și filozof, să scrie un edi­torial în numele lor. însă el a pledat nu doar pentru abolirea pedepsei cu […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st3/s3_vineri.mp3 Gabriel Radu 3.7 Un gând de încheiere (st3 Legea ca invatator) „Iubirea, temelia creației și a răscumpărării, este baza adevăratei educații. Acest lucru este făcut clar în Legea pe care a dat-o Dumnezeu ca să fie o călăuză a vieții. Prima și cea mai mare poruncă este: «Să iubești pe Domnul, Dumnezeul tău, cu […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st3/s3_luni.mp3 Gabriel Radu 3.3 „Un martor împotriva ta” (st3 Legea ca invatator) Când află că va muri în curând, Moise este conștient de situația pe care o va lăsa în urmă. El știe că, după moartea lui, israeliții vor intra în țara promisă. Și mai știe că ei se vor răzvrăti când vor ajunge la […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st2/st2_vineri.mp3 Gabriel Radu 2.7 Un gând de încheiere (st2 Familia) „Taților și, de asemenea, mamelor le revine responsabilitatea atât pentru educarea timpurie a copilului, cât și pentru cea de mai târziu, iar cerința pre­ gătirii aprofundate a ambilor părinți este extrem de importantă. înainte să-și asume statutul de tată și mamă, bărbații și femeile ar […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st2/st2_miercuri.mp3 Gabriel Radu 2.5 Rolul părinților (st2 Familia) Părinții au o responsabilitate extraordinară. Tatăl este capul familiei, iar fa­milia este pepiniera bisericii, a școlii și a societății. Dacă tatăl este slab, ires­ponsabil și incompetent, atunci familia, biserica, școala și societatea vor su­feri consecințele. Tații trebuie să se străduiască să manifeste roada Duhului: „dragostea, bucuria, pacea, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st2/st2_marti.mp3 Gabriel Radu 2.4 Educația și comunicarea (st2 Familia) La orice nivel, educația înseamnă comunicare. învățătorul are cunoștință, înțelepciune, informații, dovezi etc., pe care le transmite elevilor. Cel care are multe cunoștințe trebuie să fie în stare să li le transmită și altora. însă abilitățile de predare nu presupun doar capacitatea de a comunica. în […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st2/st2_duminica.mp3 Gabriel Radu 2.2 Prima familie (st2 Familia) Nu ne-au fost date detalii în primele pagini ale Scripturii cu privire la felul de educație care s-a dat în familie în primele zile ale istoriei omenirii. Totuși, putem fi siguri că, atunci, educația a avut loc în însăși cadrul familiei. „Sistemul de educație stabilit în Eden […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st1/st1_vineri.mp3 Gabriel Radu 1.7 Un gând de încheiere (st1 Educația în Grădina Edenului) „Cei doi care alcătuiau perechea sfântă nu erau numai copii sub grija părintească a lui Dumnezeu, ci și elevi, primind învățături din partea Atotînțeleptului Creator. Ei erau vizitați de îngeri și aveau posibilitatea comunicării cu Făcătorul lor fără nicio perdea despărțitoare între […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st1/st1_joi.mp3 Gabriel Radu 1.6 Cei ce disprețuiesc autoritatea (st1 Educația în Grădina Edenului) Unii oameni parcă sunt „făcuți pentru sala de clasă”. Au nevoie să învețe foarte puțin pentru a lua note foarte mari. Ei asimilează foarte ușor materia,cunoștința pare că se lipește de ei. Capitolele 1 și 2 din 2 Petru arată în mod […]