http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_vineri.mp3 Gabriel Radu 8.7 Un gând de încheiere (st8 Educația și răscumpărarea) Marea însărcinare de vestire a Evangheliei (Matei 28:18-20) a dat startul unei mișcări religioase extraordinare. Câțiva apostoli, sau misionari (ambii termeni în­seamnă „cei trimiși”), au mers în lumea întreagă și au strâns învățăcei, i-au trans­ format în ucenici, i-au chemat să creadă în […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_joi.mp3 Gabriel Radu 8.6 Educația în biserica primară (st8 Educația și răscumpărarea) Unul dintre principiile din Scriptură despre educație, demne de luat în sea­mă, iese la iveală când Isus, Marele învățător, Se pregătește să plece de lân­gă elevii, sau ucenicii Săi. Aceștia fuseseră cu El timp de trei ani și jumătate, aproximativ perioada alocată acum […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_marti.mp3 Gabriel Radu 8.4 Moise și Prorocii (st8 Educația și răscumpărarea) 3. Care este rolul Scripturilor în educația creștină? 2 Timotei 3:14-17__________________________________________________ Uneori Tora, termenul folosit pentru prima parte a Bibliei, este tradus cu „Legea” probabil, și pentru că în aceste cărți sunt multe legi. Dar Tora înseam­nă în realitate „învățătură”, sau „îndrumare”. Această înțelegere […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_duminica.mp3 Gabriel Radu 8.2 „După chipul lui Dumnezeu” (st8 Educația și răscumpărarea) 1. Cum I-a creat Dumnezeu pe om și ce s-a întâmplat după păcătuire? Geneza 1:26,27_____________________________________________________ Geneza 5:1,3_______________________________________________________ Expresia „după chipul lui Dumnezeu” i-a captivat pe mulți interpreți ai Bibliei de-a lungul secolelor. Care este acest chip după care au fost creați primii oameni? […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_introducere.mp3 Gabriel Radu 8.1 Introducere in studiu (st8 Educația și răscumpărarea) Biblia ne relatează o istorie lungă despre Dumnezeu și poporul Său. Uneori, ea este văzută ca o poveste de dragoste care nu a funcționat, cel puțin pentru o vreme. Sau poate fi văzută ca o poveste despre un Tată și copiii Săi răzvrătiți care, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_vineri.mp3 Gabriel Radu 7.7 Un gând de încheiere (st7 Închinarea şi educaţia) „Unii se bizuie pe o experiență pe care au avut-o cu muiți ani în urmă, însă, când sunt aduși în fața acestor momente de cercetare, când toți ar trebui să aibă o experiență zilnică, ei nu au nimic de istorisit. Ei par a […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_joi.mp3 Gabriel Radu 7.6 Idolatria în educație (st7 Închinarea şi educaţia) Israelul din vechime fusese înconjurat de popoare foarte religioase, oameni atât de dedicați închinării și îmbunării zeilor, încât își sacrificau chiar copiii. Un exemplu de devotament! Prin urmare, închinarea, adevărata închinare la ade­văratul Dumnezeu, era un element important în protejarea evreilor de a nu […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_duminica.mp3 Gabriel Radu 7.2 Toți ne închinăm la ceva (st7 Închinarea şi educaţia) Există ceva în noi care tânjește după a da închinare; ceva care, fără îndo­ială, a fost pus de Dumnezeu în ființa noastră, dar, ca oricare alt lucru, a fost pervertit de păcat. în mod evident, la început, noi trebuia să ne închinăm […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_introducere.mp3 Gabriel Radu 7.1 Introducere in studiu (st7 Închinarea şi educaţia) Inchinarea este o componentă a firii omului, face parte din natura umană, chiar și din natura umană căzută. Fără îndoială, în virtutea libertății date de Dumnezeu, noi am fost creați ca ființe care să se închine Domnului pentru că îl iubesc și știu că […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_duminica.mp3 Gabriel Radu 6.2 Asumarea vinovăției (st6 Lecții mai greu de învățat) 1. De ce oare l-a întrebat Dumnezeu pe Adam: „Unde ești?” Geneza3:l-ll___________________________________________________________________ Povestirile clasice despre căderea în păcat descriu fructul ca fiind un măr. Dar textul nu spune acest lucru. Era pur și simplu „rodul pomului” (Geneza 3:3). Nu contează ce fel de […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_introducere.mp3 Gabriel Radu 6.1 Introducere in studiu (st6 Lecții mai greu de învățat) Căruia dintre noi nu i-a fost vreodată rușine de el însuși? Care dintre noi nu a făcut lucruri care îl dor când se gândește la ele și care l-ar face să tresară de spaimă la gândul că alții le-ar putea ști? Mai […]