http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st3/s3_introducere.mp3 Gabriel Radu 3.1 Introducere in studiu (st3 Când lumea ta se prăbuşeşte) Într-o zi de Sabat, Connie şi Roy se întorceau cu maşina de la biserică. Când au intrat pe aleea din curte, o găină pitică a traversat agitată în zbor, prin faţa lor. Ceva nu era în regulă. Păsările de curte trebuiau să […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_duminica.mp3 Gabriel Radu 2.2 Regele a murit! Trăiască Regele! (st2 O criză în conducere) 1. În Isaia 6:1 se vorbeşte despre moartea regelui Ozia. Ce a însemnat moartea sa, conform pasajului de mai jos? 2 Cronici 26 Există câteva perspective diferite cu privire la moartea acestui rege. 1) Deşi domnia lui Ozia a fost lungă […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st2/s2_introducere.mp3 Gabriel Radu 2.1 Introducere in studiu (st2 O criză în conducere) Întrebat de un discipol despre secretele unei bune guvernări, Confucius a răspuns: – Mâncare şi arme suficiente şi încrederea oamenilor de rând. – Dar, a întrebat discipolul, să presupunem că nu ai încotro şi trebuie să renunţi la unul dintre cele trei elemente. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_miercuri.mp3 Gabriel Radu 1.5 Cele mai bune roade sau sabia (Isaia 1:19-31) (st1 O criză de identitate) 8. Ce temă apare în versetele de mai jos, care se regăseşte în toată Biblia? Isaia 1:19-31 Observă structura logică din Isaia 1:19,20. Dacă alege să fie ascultător de Dumnezeu, poporul va mânca cele mai bune roade ale […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2021/trim1/st1/s1_marti.mp3 Gabriel Radu 1.4 „Veniţi totuşi să ne judecăm” (Isaia 1:18) (st1 O criză de identitate) 6. Citeşte de mai multe ori versetul (dar şi versetele dinainte pentru a înţelege contextul) şi scrie ce crezi tu că vrea Domnul să spună aici. Isaia 1:18 Dumnezeu a adus dovezi evidente că iudeii erau vinovaţi de încălcarea […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st13/s13_joi.mp3 Gabriel Radu 13.6 Marele învățător (st13 Educaţie continuă) După cum am văzut în acest trimestru, un aspect important al slujirii Domnului Isus pe pământ a fost lucrarea Sa de învățător. De la începutul slujirii Sale și prin propriile fapte, Isus i-a învățat în mod constant pe urmașii Săi adevărurile despre Sine însuși, despre Tatăl, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st12/s12_joi.mp3 Gabriel Radu 12.6 Timp de comuniune (st12 Binecuvântările Sabatului) Isus le-a dat ucenicilor Săi un model despre obiceiul prezenței săptămânale la sinagogă. După învierea Sa, ei au urmat mai departe acest model, așa cum au făcut și alți urmași ai lui Isus. Sinagoga a devenit unul dintre locurile în care apostolii vorbeau despre învierea […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st12/s12_duminica.mp3 Gabriel Radu 12.2 Timp pentru contemplare (st12 Binecuvântările Sabatului) Te-ai întrebat vreodată de ce Dumnezeu a ales să ne dea două rapoarte ar­monioase despre creațiuneîn primele două capitole din Geneza? în Geneza 1 se relatează despre săptămâna creațiunii și despre minunatele transformări prin care a trecut pământul pe măsură ce i s-a dat formă […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st10/s10_duminica.mp3 Gabriel Radu 10.2 Numai Domnul (st10 Educaţia în artă şi ştiinţe) Există dovezi despre Dumnezeul cel viu în toată creația Lui. Această afirmație a fost repetată atât de des, încât a devenit un clișeu. Dar, dacă ne gândim cât suflet a pus Dumnezeu în crearea acestei lumi pe care oamenii au ajuns să o […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_marti.mp3 Gabriel Radu 8.4 Moise și Prorocii (st8 Educația și răscumpărarea) 3. Care este rolul Scripturilor în educația creștină? 2 Timotei 3:14-17__________________________________________________ Uneori Tora, termenul folosit pentru prima parte a Bibliei, este tradus cu „Legea” probabil, și pentru că în aceste cărți sunt multe legi. Dar Tora înseam­nă în realitate „învățătură”, sau „îndrumare”. Această înțelegere […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_joi.mp3 Gabriel Radu 6.6 Două feluri de a vedea (st6 Lecții mai greu de învățat) Isus și ucenicii Lui se îndreptaseră spre Ierusalim. întrucât Irod își făcuse probleme din cauza lui loan Botezătorul, acum, autoritățile, inclusiv Irod, erau îngrijorate din cauza lui Isus. Cei care îl urmau erau săracii și alți oameni vulne­rabili, care doreau […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_luni.mp3 Gabriel Radu 4.3 Intrebarea lui Leibniz (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Cu mulți ani în urmă, Gottfried Wilhelm Leibniz, gânditor și scriitor german, a ridicat o întrebare fundamentală: „De ce există ceva în loc de nimic?” 2. Cum răspund următoarele texte la întrebarea lui Leibniz? Geneza 1:1________________________________________________________ loan 1:1-4_________________________________________________________ Exodul 20:8-11____________________________________________________ Apocalipsa […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_duminica.mp3 Gabriel Radu 4.2 Ochii Domnului (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Un profesor de la Universitatea Oxford a lansat o teorie conform căreia ni­mic – noi, lumea și tot ce e în jurul nostru – nu este real. Noi suntem niște plăsmuiri digitale ale unei rase de extratereștri care dețin niște computere superputernice. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st1/st1_marti.mp3 Gabriel Radu 1.4 Neascultarea (st1 Educația în Grădina Edenului) Eva a atenuat, chiar prin cuvintele folosite, ceea ce fusese învățată, în ciuda poruncii clare date de Dumnezeu. Cu toate că nu a răstălmăcit ce îi spusese Domnul, în mod evident ea nu a luat suficient de mult în serios cuvintele Sale. S-ar putea spune […]