Search result: Crestina

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_marti.mp3 Gabriel Radu 8.4 Moise și Prorocii (st8 Educația și răscumpărarea) 3. Care este rolul Scripturilor în educația creștină? 2 Timotei 3:14-17__________________________________________________ Uneori Tora, termenul folosit pentru prima parte a Bibliei, este tradus cu „Legea” probabil, și pentru că în aceste cărți sunt multe legi. Dar Tora înseam­nă în realitate „învățătură”, sau „îndrumare”. Această înțelegere […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_duminica.mp3 Gabriel Radu 8.2 „După chipul lui Dumnezeu” (st8 Educația și răscumpărarea) 1. Cum I-a creat Dumnezeu pe om și ce s-a întâmplat după păcătuire? Geneza 1:26,27_____________________________________________________ Geneza 5:1,3_______________________________________________________ Expresia „după chipul lui Dumnezeu” i-a captivat pe mulți interpreți ai Bibliei de-a lungul secolelor. Care este acest chip după care au fost creați primii oameni? […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st8/s8_introducere.mp3 Gabriel Radu 8.1 Introducere in studiu (st8 Educația și răscumpărarea) Biblia ne relatează o istorie lungă despre Dumnezeu și poporul Său. Uneori, ea este văzută ca o poveste de dragoste care nu a funcționat, cel puțin pentru o vreme. Sau poate fi văzută ca o poveste despre un Tată și copiii Săi răzvrătiți care, […]

La doar 7 luni, Natalia Roncov din Timișoara, a fost diagnosticată cu cancer la ochișori. Din data de 26 octombrie, când au primit diagnosticul pentru fetița lor, părinții Nataliei trăiesc un coșmar, viața singurei lor fetițe depinde de o sumă colosală, 85.000 euro, bani pe care ei nu îi au. De atunci ei sunt tot pe […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_joi.mp3 Gabriel Radu 7.6 Idolatria în educație (st7 Închinarea şi educaţia) Israelul din vechime fusese înconjurat de popoare foarte religioase, oameni atât de dedicați închinării și îmbunării zeilor, încât își sacrificau chiar copiii. Un exemplu de devotament! Prin urmare, închinarea, adevărata închinare la ade­văratul Dumnezeu, era un element important în protejarea evreilor de a nu […]

Vie împărăția Ta!  Prezintă: Romică Sîrbu A doua forță strategică în conflictele viitorului o reprezintă grupul de puteri invizibile care vor influența în mod covârșitor liderii globali. Sunt expuse viitoare miracole, de mare efect în rândul creștinătății. Acestea vor fi realizate prin intermediul spiritismului și al vrăjitoriei moderne, cu un risc ridicat pentru cei neavizați. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_duminica.mp3 Gabriel Radu 7.2 Toți ne închinăm la ceva (st7 Închinarea şi educaţia) Există ceva în noi care tânjește după a da închinare; ceva care, fără îndo­ială, a fost pus de Dumnezeu în ființa noastră, dar, ca oricare alt lucru, a fost pervertit de păcat. în mod evident, la început, noi trebuia să ne închinăm […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st7/s7_introducere.mp3 Gabriel Radu 7.1 Introducere in studiu (st7 Închinarea şi educaţia) Inchinarea este o componentă a firii omului, face parte din natura umană, chiar și din natura umană căzută. Fără îndoială, în virtutea libertății date de Dumnezeu, noi am fost creați ca ființe care să se închine Domnului pentru că îl iubesc și știu că […]

Povestea lui Gabriel Hartl Gabriel Hartl, un băiețel de doar 9 anișori suferă de cancer pe creier din anul 2019. El este din Mehadia, jud. Caraș Severin și în prezent se află la spitalul Louis Țurcanu din Timișoara. Gabriel a trecut printr-o operație extrem de gravă efectuată pe creier și prin multe cure de chimioterapie, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_duminica.mp3 Gabriel Radu 6.2 Asumarea vinovăției (st6 Lecții mai greu de învățat) 1. De ce oare l-a întrebat Dumnezeu pe Adam: „Unde ești?” Geneza3:l-ll___________________________________________________________________ Povestirile clasice despre căderea în păcat descriu fructul ca fiind un măr. Dar textul nu spune acest lucru. Era pur și simplu „rodul pomului” (Geneza 3:3). Nu contează ce fel de […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st6/s6_introducere.mp3 Gabriel Radu 6.1 Introducere in studiu (st6 Lecții mai greu de învățat) Căruia dintre noi nu i-a fost vreodată rușine de el însuși? Care dintre noi nu a făcut lucruri care îl dor când se gândește la ele și care l-ar face să tresară de spaimă la gândul că alții le-ar putea ști? Mai […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st5/s5_joi.mp3 Gabriel Radu 5.6 Primii elevi al Marelui învățător (st5 Isus, Marele învățător) Erau câțiva păstori simpli, care aveau grijă de o turmă de oi în afara unei mici localități. Apoi, dintr-odată, aceștia sunt martorii apariției unor îngeri care aduc niște vești extraordinare și în stare să zguduie o lume întreagă. Motivați de această apariție, […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_vineri.mp3 Gabriel Radu 4.7 Un gând de încheiere (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) „Adevăratul scop al educației este acela de a reface în om chipul lui Dumnezeu.” – Ellen G. White, Patriarhi și profeți, p. 595. Având acest gând în minte putem înțelege de ce este esențial pentru educația adventistă să adop­te un […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_joi.mp3 Gabriel Radu 4.6 Legea lui Dumnezeu (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Cu ani în urmă, în Franța se dezbatea problema abolirii pedepsei capitale. Cei care erau pentru i-au cerut lui Michel Foucault, scriitor și filozof, să scrie un edi­torial în numele lor. însă el a pledat nu doar pentru abolirea pedepsei cu […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_marti.mp3 Gabriel Radu 4.4 Viziunea biblică (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Nimeni nu se poate raporta la lume dintr-o poziție neutră. Un ateu se uită la un curcubeu pe cer și vede numai un fenomen natural. Acesta nu are nicio semnificație decât cea pe care oamenii hotărăsc să i-o dea. însă cineva care […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_luni.mp3 Gabriel Radu 4.3 Intrebarea lui Leibniz (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Cu mulți ani în urmă, Gottfried Wilhelm Leibniz, gânditor și scriitor german, a ridicat o întrebare fundamentală: „De ce există ceva în loc de nimic?” 2. Cum răspund următoarele texte la întrebarea lui Leibniz? Geneza 1:1________________________________________________________ loan 1:1-4_________________________________________________________ Exodul 20:8-11____________________________________________________ Apocalipsa […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st4/s4_duminica.mp3 Gabriel Radu 4.2 Ochii Domnului (st4 Cum văd ochii Domnului -viziunea biblică) Un profesor de la Universitatea Oxford a lansat o teorie conform căreia ni­mic – noi, lumea și tot ce e în jurul nostru – nu este real. Noi suntem niște plăsmuiri digitale ale unei rase de extratereștri care dețin niște computere superputernice. […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st3/s3_introducere.mp3 Gabriel Radu 3.1 Introducere in studiu (st3 Legea ca invatator) Avertizându-i pe galateni cu privire la legalism, Pavel scria: „Dacă s-ar fi dat o Lege care să poată da viața, într-adevăr, neprihănirea ar veni din Lege” (Galateni 3:21). Bineînțeles, dacă vreo lege ar fi putut „da viața”, atunci aceea ar fi fost Legea lui […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st2/st2_duminica.mp3 Gabriel Radu 2.2 Prima familie (st2 Familia) Nu ne-au fost date detalii în primele pagini ale Scripturii cu privire la felul de educație care s-a dat în familie în primele zile ale istoriei omenirii. Totuși, putem fi siguri că, atunci, educația a avut loc în însăși cadrul familiei. „Sistemul de educație stabilit în Eden […]

http://www.7adventist.com/wp-content/audio/2020/trim4/st1/st1_joi.mp3 Gabriel Radu 1.6 Cei ce disprețuiesc autoritatea (st1 Educația în Grădina Edenului) Unii oameni parcă sunt „făcuți pentru sala de clasă”. Au nevoie să învețe foarte puțin pentru a lua note foarte mari. Ei asimilează foarte ușor materia,cunoștința pare că se lipește de ei. Capitolele 1 și 2 din 2 Petru arată în mod […]